19.10.2026.- Cerca de 200 docentes gallegos han participado en esta jornada, organizada junto al CFR de Pontevedra, destinada a fomentar y facilitar el uso de la radio en centros escolares
El Pazo da Cultura de Pontevedra ha acogido este sábado una jornada de docencia, formación y experiencias entorno a la radio escolar. El Grupo Radio Pontevedra ha organizado su I Congreso de Radio Escolar en colaboración con el CFR, el Centro de Formación e Recursos de Pontevedra, un espacio en el que cerca de 200 profesores de Infantil, Primaria, Secundaria y Formación Profesional han asistido a 6 ponencias y 5 talleres sobre este medio de comunicación en el ámbito educativo.
La jornada, de 8 horas y homologada para los docentes, se ha desarrollado en un formato dinámico que durante toda la jornada ha simulado la realización de un programa de radio profesional en directo. Con Luz Espiño y Alfonso González, periodistas de Radio Pontevedra, encargados de la conducción del programa, los primeros invitados han sido Francisco César Díaz Rey, profesor de Lengua Castellana y Literatura en el IES Luis Seoane y Rafael Sánchez-Agustino, director del CFR de Vigo. Sus intervenciones se han centrado en el papel de la radio como herramienta educativa, así como en la importancia que esta juega en el desarrollo del alumnado.
El resto de la mañana, profesores de diferentes niveles educativos han compartido sus experiencias y aprendizajes en la radio escolar. Ocho profesores de toda la provincia han compartido sus aciertos y errores al poner en marcha las radios escolares en sus centros. Todos ellos coincidieron en la importancia de “lanzarse a la piscina” y confiar en el trabajo de los alumnos. Aunque reconocen que esta herramienta educativa supone un trabajo extra en los centros, en muchas ocasiones ese esfuerzo se ve recompensado con los resultados: mejora de las habilidades comunicativas o una mayor motivación de los estudiantes.
Además, entre los participantes ha estado Selmo Ojea, alumno de Xornalismo en la USC que se acaba de incorporar al grado. Este joven explicó como su interés por este medio y por la comunicación nació precisamente en su centro educativo cuando cursaba 3º de Educación Primaria. De los invitados también el ya jubilado profesor del CEIP Torre-Illa, Miguel Suárez Calvo, quien compartió la experiencia de poner en marcha, en el año 1995, una radio escolar que emitía a través de un dial “pirata” en A Illa de Arousa.
La Inteligencia Artificial y los derechos de autor en la radio
Desde Valencia, Roberto García Gontán, catedrático de Música en el IES Francesc Ribalta e Ignasi Climent Mateu, asesor técnico de formación da Conselleria d’Educació, pusieron sobre la mesa la importancia de respetar el reglamento europeo sobre Inteligencia Artificial y tener en cuenta como los derechos de autor afectan también a las producciones en el ámbito escolar. Si un podcast grabado en un centro se difunde con determinadas músicas o sonidos, podría estar incumpliendo la legislación. Lo mismo para la IA, que puede ser utilizada como un apoyo pero nunca debe realizar el trabajo de un periodista, o en este caso, de un estudiante.
La primera sesión ha pasado por cuestiones fundamentalmente teóricas que los docentes han podido poner en práctica en los dos turnos de talleres organizados a lo largo de la jornada. Cinco formaciones centradas en aspectos diversos: grabación, cuestiones técnicas, inclusión o ficción sonora.
Durante la tarde el protagonismo ha sido para un grupo de alumnos de los IES de Soutomaior, IES Valle-Inclán y del CEIP Plurilingue de San Bartolomé que participan en proyectos de radio escolar, y han compartido sus experiencias y visiones de este medio.
El congreso ha sido clausurado por Javier Casal. El director del informativo Hora 14 ha animado a los docentes a fomentar el “placer por contar” y ha puesto el acento en como la radio funciona como espacio de diálogo, especialmente necesario para el entendimiento en un momento donde las polarizadas redes sociales se han convertido en parte fundamental de la vida de jóvenes y adultos.
Premios José Hermida de Radio Escolar
Este I Congreso de Radio Escolar organizado por el Grupo Radio Pontevedra se enmarca en el proyecto Educar para SER futuro, del que forman parte los Premios José Hermida que incluyen visitas a las instalaciones de Radio Pontevedra y Radio Arosa, así como un concurso de podcast escolares.
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