Marruecos es el siguiente destino del programa radiofónico ‘Romeros por el Mundo’ en Radio Edu

Radio Edu

Sara Macarro escribe en hoy.es que está realizado dentro de los programas de Innovated: RadioEdu, Aula del Futuro y REBEX del Romero Muñoz y con el los alumnos pueden conocer la geografía, trabajar en el aula del futuro y la asignatura: lengua.



El colegio santeño Romero Muñoz ha lanzado el segundo episodio de su programa de radio ‘Romeros por el Mundo’, que está realizado dentro de sus programas de Innovated: RadioEdu, Aula del Futuro y REBEX y con el que los alumnos pueden conocer la geografía, trabajar en el aula del futuro y la asignatura: lengua.

El primer episodio de este programa radiofónico trató sobre Nicaragua, porque una de las alumnas de las clases que llevan a cabo este programa es de dicho país. Basándose en lo mismo, este segundo episodio lo han dedicado a Marruecos. De esta forma, se acerca la cultura de esos alumnos al resto de clase.

El programa lo realizan en su totalidad los alumnos de los sextos de este colegio, contando con la ayuda de «sus maestros y partiendo del trabajo en equipo y bajo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje», explican desde este centro educativo.

Mientras los niños trabajan en sus programas entre ellos «se producen debates, negociaciones, escucha activa de las aportaciones de los demás… Y todo ello a la vez que aprendemos sobre otros países y culturas que son las de nuestros compañeros», dice la directora del Romero Muñoz.

Trabajando diferentes habilidades
Una vez conocidos esos países, el programa continuará dando a conocer otras partes del mundo. Es una actividad con la que los niños se divierten mientras aprenden los distintos contenidos de su plan de estudio y desarrollan otras habilidades.

Como explica la directora del centro: «es una forma de trabajar la lengua con redacción, vocabulario, expresión oral, trabajo en equipo, el uso de tecnologías, croma, vídeo, búsqueda de información… Todo ello desde el prisma de la inclusión porque todos trabajan en equipo a diferentes ritmos, cada uno el suyo, complementándose y apoyándose, siempre con la guía de sus maestros».

Desde el Romero Muñoz explican que «trabajamos por la igualdad real, la inclusión, la investigación, la cultura… y un reflejo de todo esto son nuestros Programas de ‘Romeros por el Mundo’». A esto añaden que «estamos convencidos de que nuestro alumnado es el futuro pero sobre todo el presente por ello seguimos apostando por conocer la cultura y tradiciones de los países de origen de nuestros compañeros».

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