La Opinión de Murcia publica que es una herramienta que va a permitir a los alumnos trabajar en equipo, mejorar sus competencias en comunicación lingüística y oral y que va a repercutir de forma muy positiva.
Es una herramienta que va a permitir a los alumnos trabajar en equipo, mejorar sus competencias en comunicación lingüística y oral y que va a repercutir de forma muy positiva.
En el centro el C.E.I.P. Bilingüe Virgen del Oro de Abarán, llevan bastante tiempo con la idea de poner en funcionamiento su propia Radio Escolar.
Durante el curso pasado, organizaron, junto al Centro de Profesores (CPR), un curso de formación en el cual participaron la totalidad del Claustro de profesores y aprendieron lo más elemental sobre cómo poner en marcha el proyecto de tener su propia radio escolar, tan deseado por todos los miembros de la comunidad educativa.
Tras la inversión inicial realizada en todo los elementos necesarios, tales como mesa de mezclas, auriculares, micrófonos, ordenadores, conexión al equipo de megafonía que disponían en el centro, el cual se puede escuchar en todas las aulas, en el patio de recreo y resto de dependencias del colegio.
Una vez superados todos estos pasos preliminares y con una gran ilusión, por parte de todos los miembros de la comunidad educativa, se lanzaron a la aventura de la puesta en marcha de la radio escolar Virgen del Oro.
A día de hoy llevan realizados unos cuantos programas, no muchos, pero realmente han sido muy motivantes tanto para el alumnado como el profesorado, siendo el resultado de los mismos de lo más positivo, atractivo y fascinante. Así se expresan:
«Nuestro sueño de tener una radio en el cole se hizo realidad el pasado viernes 29 de octubre de 2021», explican, «día en el cual llevamos a cabo nuestra primera emisión, después de esta, hemos seguido trabajando con la grabación de más programas, entre los que cabe destacar los realizados con motivo del Día del Maestro, fiesta de navidad, etc…
El último que grabamos, fue con motivo del día de la Paz, que la celebramos de una manera distinta aunque con la misma esencia, pero a través de la Radio Hellin.
Hemos cantado; recitado poemas; conocido anécdotas sobre este día… Esperamos seguir grabando muchos más y seguir fomentando de esta manera la creatividad en nuestro alumnado, de tal manera que nuestro próximo reto es seguir realizando estos programas y lograr con el tiempo y a ser posible uno semanal. Ya hemos programado algunos de ellos, el próximo será sobre el carnaval y todas las tradiciones que existen en nuestra localidad, como por ejemplo la del martes del reventón, en la que se comen los típicos paparajotes, otra sería la de colocar unos muñecos el día que se parte la cuaresma, muchos de ellos a tamaño natural y realizados con materiales caseros, en los que se suelen además colgar algún cartel a modo de «chascarrillo». Con todo esto hay que decir que estamos muy ilusionados con este proyecto y esperamos poder seguir ejecutándolo y que nos sirva como un instrumento complementario de la enseñanza que estamos llevando a cabo en nuestro colegio con nuestro alumnado.
Nuestra Radio se está convirtiendo en un elemento cada día más importante e integrador entre todos los miembros de la comunidad educativa y prueba de ello es que gran parte del alumnado colabora activamente y a muchos de ellos, les encanta mostrar los trabajos que ellos mismos son capaces de realizar, a día de hoy la radio está cumpliendo entre otros con los siguientes objetivos: aprender a expresarnos oralmente con corrección, mejorando la lectura comprensiva y en voz alta, mejorar la expresión escrita, redactar guiones radiofónicos sencillos, aprender a utilizar de forma correcta las nuevas tecnologías que posibilitan la producción y edición de podcast, potenciar el trabajo en equipo, así como la capacidad creadora y el hecho de aprender a escuchar y a respetar las opiniones ajenas, valorando de esta manera la libertad de expresión.
La Radio del Oro, así es como la llamamos y que hemos puesto en marcha en nuestro colegio, está superando con creces las expectativas con las que partíamos en un principio.
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