‘Escucha [R]efugio’ es el primer cuaderno sonoro de actividades de CEAR. Combina las experiencias de personas migrantes, refugiadas y voluntarias para generar una multitud creadora que, acompañada de colectivos de artistas, radios comunitarias y profesionales del arte-educación, han descubierto nuevas formas de hacer y de estar juntas.
‘Escucha [R]efugio’ es un proyecto de educación para el desarrollo que plantea la elaboración y puesta en marcha de una caja de herramientas sonoras para la construcción de futuros comunes, cuyo objetivo principal es contribuir a la construcción de una ciudadanía informada, crítica y comprometida con el desarrollo sostenible y los derechos humanos desde un enfoque de derechos, intercultural, comunitario y de género.
Al hablar de una caja de herramientas sonoras se hace referencia a la publicación de un podcast conformado por formatos de audio que puedan ser utilizadas como materiales didácticos para el desarrollo de actividades en espacios de formación formal y no formal, y que a su vez funcionen de manera independiente como instrumentos de comunicación, sensibilización e incidencia.
Escucha Refugio – Danzando Diversidad – CEAR
Escucha [R]efugio como producto sonoro desarrollado en el Servicio de Investigación y Estudios de CEAR tiene como objetivo:
- Repensar el papel de la sociedad de acogida en los procesos de inclusión, desde una perspectiva de derechos humanos, género y sostenibilidad.
- Llamar a la acción y no únicamente a la escucha. Los episodios deberán provocar acciones y reflexiones en favor de la defensa de los derechos de las personas migrantes y refugiadas.
- Visibilizar que otras maneras de inclusión son posibles, desde la convivencia, el encuentro y el trabajo colectivo.
¿Dónde?
El proyecto se ha llevado a cabo en siete delegaciones territoriales de cinco comunidades autónomas de España: Comunidad Foral de Navarra, Comunidad de Madrid, Comunidad Valenciana (Valencia y Alicante), Andalucía (Málaga y Sevilla) y Canarias.
¿Cómo?
El proyecto engloba un proceso de creación colectiva que articula educación para el desarrollo y la ciudadanía global, creación artística y la realización de un podcast. Esto se ha conseguido a partir de la siguiente ruta de trabajo:
- Se ha elaborado un diagnóstico: el equipo de educación para el desarrollo y la ciudadanía global ha detectado intereses o necesidades a trabajar en cada delegación.
- Se ha conformado un grupo motor: las técnicas de CEAR de cada territorio han difundido las propuesta de las actividades a realizar para convocar a personas a formar parte del proyecto, conformando así un grupo motor por territorio. Se ha promovido la participación conjunta con personas voluntarias de CEAR y personas autóctonas del territorio.
- Se ha dinamizado el grupo motor mediante sesiones de creación colectiva y arte para la transformación social que han dado lugar a espacios seguros de encuentro intercultural, debates e intercambio de experiencias a través de las cuales se ha preparado y generado material de sensibilización en formato sonoro y otro tipo de materiales complementario a los audios.
- Se ha preparado el podcast: el resultado de las sesiones creativas ha sido el material final necesario para grabar el episodio del podcast. Se han establecido alianzas con radios comunitarias en algunos territorios que han facilitado los espacios, profesionales y material técnico necesario para la realización de los podcasts.
- Activación de las piezas sonoras: Las técnicas de educación para el desarrollo y la ciudadanía global realizarán talleres y actividades de educación para el desarrollo y la ciudadanía global en el ámbito de la educación formal y no formal, utilizando las piezas sonoras y el material complementario desarrollado por cada grupo motor.
- Encuentro final: al finalizar el año se convocará un encuentro online en el que participarán todas las personas y colectivos que han estado involucradas en el desarrollo del proyecto. Con este encuentro se busca compartir experiencias, evaluar los resultados y los procesos y generar un espacio de encuentro e intercambio entre territorios, propiciando así la conformación de una red de proyectos y agentes de transformación social a través de prácticas creativas.
¿Resultado?
Escúchalo en: https://www.cear.es/escucharefugio/ – Spotify: https://bit.ly/escucha-refugio-spotify & Ivoox: https://bit.ly/escucha-refugio-ivoox
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