12.11.2025.- Magisnet.com informa que en el marco del compromiso por ofrecer experiencias educativas significativas, Humanitas Bilingual School Torrejón de Ardoz, uno de los cuatro colegios del grupo HCE, ha puesto en marcha una iniciativa pionera: el proyecto ‘Descubriendo Voces’, un podcast escolar que transforma la manera en que los estudiantes aprenden, se comunican y se conectan con su comunidad.
Una propuesta que nace de la innovación
La idea surgió como respuesta a la idea de crear una radio escolar, pero se optó por el formato podcast por su creciente relevancia en la sociedad actual y su versatilidad. Con el acompañamiento de una productora profesional, el proyecto se desarrolla íntegramente por estudiantes y profesores: desde la concepción de guiones hasta la edición y publicación en plataformas digitales. En esta primera fase, participaron alumnos de 2º de ESO y ocho docentes de distintas etapas educativas, trabajando de manera colaborativa en la creación de contenidos que incluyen entrevistas, debates, relatos y reflexiones sobre temas de interés.
Aspectos innovadores del proyecto
El podcast se ha convertido en un espacio donde la voz de los estudiantes adquiere protagonismo. Más allá de la producción técnica, el proyecto trabaja competencias esenciales para el siglo XXI:
Comunicación efectiva: Los estudiantes aprenden a expresarse con claridad, a argumentar y a escuchar activamente.
Creatividad y pensamiento crítico: La elaboración de guiones y la selección de temas estimulan la curiosidad, la indagación y la capacidad de análisis.
Competencia digital: El manejo de herramientas de grabación, edición y distribución acerca a los alumnos a entornos tecnológicos reales.
Trabajo colaborativo: La dinámica de equipo entre estudiantes y docentes refuerza habilidades sociales y organizativas.
Además, la integración de áreas como música (creación de sintonías), diseño gráfico (carátulas) y lenguaje (estructuración de entrevistas) convierte el proyecto en un ejemplo claro de enfoque transdisciplinar.
Impacto en el aprendizaje conceptual y competencial
‘Descubriendo Voces’ no sólo enriquece el aprendizaje conceptual al abordar contenidos curriculares desde una perspectiva práctica, sino que impulsa el desarrollo de habilidades de autogestión. Los estudiantes comprenden el valor de la planificación, la investigación y la autoevaluación, elementos clave para la autonomía y la metacognición. El hecho de enfrentarse al reto de hablar ante un micrófono y escuchar su propia voz ha fortalecido la confianza personal, un factor determinante para el desarrollo integral.
Un puente entre escuela y comunidad
El podcast se ha consolidado como un punto de encuentro entre familias, estudiantes y profesores, ofreciendo una ventana al día a día del colegio y generando un vínculo más estrecho con la comunidad educativa. Esta iniciativa demuestra que la innovación no depende únicamente de la tecnología, sino de la capacidad de convertirla en una herramienta para aprender, crear y compartir. Y como muestra de este deseo de compartir y crear comunidad, en el primer episodio de la serie grabado en el curso 2024-25 Vicente Mangas, director del colegio desde su fundación, fue entrevistado por Alejandro Puebla, antiguo alumno del colegio.
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